En esta sección encontrarás plantillas estandarizadas asi como archivos de apoyo para la elaboración de tareas y trabajos de investigación.
Triptico APA en Word 2007 y Word 2003: Guía de referencia rápida con indicaciones de como hacer citas bibliográficas.
Plantilla Portada Word 2007: Portada para tus tareas y trabajos de investigación, este documento está elaborado en Word 2007.
Material del Curso: Contiene las filminas de PowerPoint.
jueves, 14 de enero de 2010
martes, 12 de enero de 2010
Proceso de Investigación
El proceso de investigación es un medio simple de efectividad al localizar la información para un proyecto de investigación, sea esta documental, una presentación oral, o algo mas asignado por el profesor. Dado que la investigación es un proceso, usted tiene que tomarse el tiempo para refinar y cambiar su tema. Puede darse cuenta que su tema es muy amplio o muy escaso. El tema necesitará ser investigado en diferentes fuentes que requieran numerosas visitas a la biblioteca y/o sesiones en la computadora. Además, puedes necesitar la ayuda de un bibliotecario y/o del profesor. Debe considerar el tiempo necesario para recabar los materiales solicitados a otras bibliotecas u organizaciones. La investigación no es un proceso que se realice de la noche a la mañana. Seleccionar un tema y localizar fuentes de información al inicio del semestre puede facilitar el proceso completo.
Pasos básicos de la investigación:
Los siguientes siete pasos resumen un simple y efectivo proceso para conducir una búsqueda documental, una presentación, u otro proyecto que requiera localizar información relacionada con un tema y dependiendo del tema y su familiaridad con una búsqueda bibliográfica, posiblemente necesitará reorganizar o reciclar estos pasos. Adapte este resumen a sus necesidades:
Paso 1: Elija su tema
Seleccione un tema que sea de su interés, o si el tema le ha sido asignado, elija un aspecto o perspectiva que sea de su interés, si tiene problemas con lo que va a investigar, busque en publicaciones periódicas como revistas, periódicos, fuentes de referencia y bases de datos en línea. Recuerde, la selección del tema de investigación es la decisión más importante que deberá tomar en el proceso de investigación.
Paso 2: Encontrar información.
Trate de encontrar alguna información básica de su tema. Seleccione algunos términos clave de su tema y busque información básica en fuentes de referencia como enciclopedias temática, bibliografías, manuales, catálogos de biblioteca, libros, bases de datos electrónicas, y fuentes de Internet (Sitios web). Esta búsqueda preliminar ayuda a determinar que información esta disponible acerca de su tema.
Paso 3: Detalle su tema:
Basado en la calidad y cantidad de información localizada, tal vez necesite refinar su tema. Si en la búsqueda inicial localizo muy poca información, necesitará ampliar su tema. Puede ampliar su tema buscando conceptos relacionados o sinónimos de diferentes palabras clave, o seleccionando algunas fuentes de información. También pruebe examinando un libro o artículos bibliográficos para fuentes adicionales. Si en su búsqueda inicial ha localizo demasiada información, necesitará reducir su tema. Puede reducir su tema usando términos mas específicos ordenados por fecha, región, u otro aspecto de su tema examinando los títulos de encabezados de libros y/o bases de datos en línea. Si necesita refinar su tema, pregunte a un bibliotecario y/o a su profesor.
Paso 4: Localice y seleccione el material
Una vez que tenga definido su tema, esta listo para empezar a localizar y recuperar materiales. Para localizar y recuperar materiales acerca de su tema, debe considerar sus necesidades de información y seleccionar la herramienta de búsqueda apropiada. La información que necesita dependerá de los requerimientos de su proyecto de investigación.
Requerimientos mínimos:
Durante el proceso de investigación mantenga un correcto registro de que herramientas y estrategias de búsqueda ha utilizado, de esta manera no buscará la misma cosa dos veces y fácilmente puede reproducir una búsqueda si lo necesita. Registre la referencia bibliográfica de todos los materiales utilizados, aun si no esta seguro de si realmente terminará por usar un recurso en particular. Tratar de volver tiempo después a localizar la información para hacer la referencia bibliográfica puede ser muy difícil. Una referencia completa debe incluir suficiente información de identificación, tal como el autor, titulo, y fuente, así el lector puede localizar una copia del artículo. Las citas más comunes son:
Ahora está listo para empezar a preparar su documentación, presentación o proyecto. Probablemente tiene material suficiente para soportar su tesis. Procure citar cualquier material que usted utilice directamente o que parafrasea. De esta manera evita el plagio. Recuerde que la investigación es un proceso cíclico. Puede necesitar volver y localizar información adicional que en sus búsquedas previas no encontró. Tome el tiempo suficiente para realizar una búsqueda adicional si es necesario.
Pasos básicos de la investigación:
Los siguientes siete pasos resumen un simple y efectivo proceso para conducir una búsqueda documental, una presentación, u otro proyecto que requiera localizar información relacionada con un tema y dependiendo del tema y su familiaridad con una búsqueda bibliográfica, posiblemente necesitará reorganizar o reciclar estos pasos. Adapte este resumen a sus necesidades:
Paso 1: Elija su tema
Seleccione un tema que sea de su interés, o si el tema le ha sido asignado, elija un aspecto o perspectiva que sea de su interés, si tiene problemas con lo que va a investigar, busque en publicaciones periódicas como revistas, periódicos, fuentes de referencia y bases de datos en línea. Recuerde, la selección del tema de investigación es la decisión más importante que deberá tomar en el proceso de investigación.
Paso 2: Encontrar información.
Trate de encontrar alguna información básica de su tema. Seleccione algunos términos clave de su tema y busque información básica en fuentes de referencia como enciclopedias temática, bibliografías, manuales, catálogos de biblioteca, libros, bases de datos electrónicas, y fuentes de Internet (Sitios web). Esta búsqueda preliminar ayuda a determinar que información esta disponible acerca de su tema.
Paso 3: Detalle su tema:
Basado en la calidad y cantidad de información localizada, tal vez necesite refinar su tema. Si en la búsqueda inicial localizo muy poca información, necesitará ampliar su tema. Puede ampliar su tema buscando conceptos relacionados o sinónimos de diferentes palabras clave, o seleccionando algunas fuentes de información. También pruebe examinando un libro o artículos bibliográficos para fuentes adicionales. Si en su búsqueda inicial ha localizo demasiada información, necesitará reducir su tema. Puede reducir su tema usando términos mas específicos ordenados por fecha, región, u otro aspecto de su tema examinando los títulos de encabezados de libros y/o bases de datos en línea. Si necesita refinar su tema, pregunte a un bibliotecario y/o a su profesor.
Paso 4: Localice y seleccione el material
Una vez que tenga definido su tema, esta listo para empezar a localizar y recuperar materiales. Para localizar y recuperar materiales acerca de su tema, debe considerar sus necesidades de información y seleccionar la herramienta de búsqueda apropiada. La información que necesita dependerá de los requerimientos de su proyecto de investigación.
Requerimientos mínimos:
- Número mínimo de fuentes de información: si no esta especificado en su asignación, entonces una buena regla básica es tener un recurso de información por cada página requerida.
- Tipos de fuentes: use una combinación de recursos, no use solo libros o solo información de Internet.
- Calidad de los recursos, de estudiante o populares: este es probablemente un proyecto académico, y las fuentes deben reflejarlo.
- Actualidad de los recursos: considere si la vigencia de la información es importante; algunos temas solo necesitan la información más actualizada.
- Seleccione la herramienta de búsqueda apropiada Las diferentes herramientas de búsqueda de información le proveerán distintos tipos de información. Las principales herramientas incluyen libros, fuentes de referencia, publicaciones periódicas, y sitios Web. Después de conocer sus necesidades de información y de haber seleccionado las herramientas de búsqueda apropiadas, busque materiales de su tema. Cuando realice la investigación, no olvide registrar que herramientas utilizó y que términos uso para cada una de ellas. De esta manera no olvidará dónde y qué ha investigado, para ello se recomienda utilizar la Cita de Referencias con la técnica APA, que se describe en este blog.
Paso 5: Evalúe la relevancia del material
Después de localizar los materiales requeridos necesita determinar su relevancia y utilidad para su tema de investigación. Un claro y bien definido tema permite fácilmente eliminar aquellos materiales que son irrelevantes. Después de determinar la relevancia de un artículo, necesita evaluar la calidad de la información. Los criterios básicos para evaluar la información son:
- Autoridad: ¿Quién es el autor?, ¿Cuáles son sus referencias?
- Exactitud: ¿Los hechos son verificables? ¿La información es correcta?
- Objetividad: ¿Cuál es el propósito? ¿Tiene alguna tendencia?
- Actualidad: ¿Esta la información actualizada?
- Cobertura: ¿Cuál es el alcance de la información? ¿Qué enfoque tiene?
Durante el proceso de investigación mantenga un correcto registro de que herramientas y estrategias de búsqueda ha utilizado, de esta manera no buscará la misma cosa dos veces y fácilmente puede reproducir una búsqueda si lo necesita. Registre la referencia bibliográfica de todos los materiales utilizados, aun si no esta seguro de si realmente terminará por usar un recurso en particular. Tratar de volver tiempo después a localizar la información para hacer la referencia bibliográfica puede ser muy difícil. Una referencia completa debe incluir suficiente información de identificación, tal como el autor, titulo, y fuente, así el lector puede localizar una copia del artículo. Las citas más comunes son:
- Citas de libros: título del libro, autor, editorial, edición (si tiene), año de publicación, lugar de publicación e ISBN (Internacional Standard Book Number - Número Internacional Normalizado para Libros) si lo conoce.
- Citas de artículos: título del artículo, título de la publicación periódica (revista, journal, o periódico), autor,fecha de publicación, número de volumen, número de emisión, y número de páginas.
- El orden en que los elementos de la cita son ordenados dependerá del manual de estilo que utilice.
Ahora está listo para empezar a preparar su documentación, presentación o proyecto. Probablemente tiene material suficiente para soportar su tesis. Procure citar cualquier material que usted utilice directamente o que parafrasea. De esta manera evita el plagio. Recuerde que la investigación es un proceso cíclico. Puede necesitar volver y localizar información adicional que en sus búsquedas previas no encontró. Tome el tiempo suficiente para realizar una búsqueda adicional si es necesario.
Redacción de documentos
► Resumen
Un resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir, una breve redacción que recoja las ideas principales del texto.
Para realizar un resumen se debe:
Resumen informativo: Sintetiza el contenido del texto original, el mensaje de la comunicación, y es muy útil para dar una idea rápida y general del texto. Es la reducción de un texto, en unas proporciones que pueden ser propuestas, pero que en general suele ser un 25% del texto escrito, con las propias palabras del redactor en las que se expresan las ideas del autor.
Resumen descriptivo: Explica la estructura del escrito, así como las partes fundamentales, las fuentes o el estilo, y es muy útil en el caso de textos extensos o complejos porque ayudan al lector a comprender la organización de este y localizar en él los datos que le puedan interesar.
La síntesis: Consiste en resumir diversos textos que tratan un mismo tema o temas relacionados. Esta técnica de reducción textual te permite reunir los elementos esenciales de más de un texto para obtener un resumen coherente. No se trata de producir un resumen diferente de cada texto, sino un solo resumen que sintetice y relacione los textos de partida. La práctica de la síntesis es imprescindible en los exámenes y trabajos académicos, donde debes demostrar tu conocimiento de diversas fuentes bibliográficas, tu capacidad para relacionar. La síntesis tiene que respetar las ideas del autor. Por lo tanto, no expresa conceptos propios.
Trabajos citados
Wikipedia, la enciclopedia libre. (2010 de 11 de 2010). Recuperado el 12 de Enero de 2010, de http://es.wikipedia.org/wiki/Resumen
►Ensayo
El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre y asistemática y con voluntad de estilo. El ensayo es un género relativamente moderno, pero sus orígenes pueden rastrearse desde épocas remotas.
Estructura del ensayo:
Introducción: Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media página. Esta parte constituye la presentación del tema sobre el que el autor va a desarrollar su propio punto de vista, así como de las razones por las cuales considera importante aproximarse a dicho tema. Además, esta parte puede presentar el problema que plantea al tema al cual vamos a abocar nuestros conocimientos, reflexiones, lecturas y experiencias. Si este se plantea, entonces el objetivo del ensayo será presentar nuestro punto de vista sobre dicho problema (su posible explicación y sus posibles soluciones). La mayoría de las veces, sin embargo, el ensayo plantea un tema bastante genérico como para adentrarse en él con toda la libertad del que divaga con sus opiniones y creencias, pero paseando a través de un territorio desconocido.
Desarrollo: Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.Se sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se profundiza más sobre la misma, ya sea ofreciendo contestaciones sobre algo o dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar. Esta utiliza principalmente recursos como lo son la descripción, la narración y citas que deben ser incluidas entre comillas para poder tener con qué defender nuestra tesis.
Conclusión: En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página. Esta última parte mantiene cierto paralelismo con la introducción por la referencia directa a la tesis del ensayista, con la diferencia de que en la conclusión la tesis debe ser profundizada, a la luz de los planteamientos expuestos en el desarrollo. Se puede "inferir" en esta, que es la manera de comprobar lo que se dijo anteriormente, explicando el por qué sustenta un tema o una opinión y las motivaciones que lo llevan a desarrollarlo o bien que lo terminen de una mejor forma.
Trabajos citados:
Wikipedia, la enciclopedia libre. (7 de Enero de 2010). Recuperado el 12 de Enero de 2010, de http://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo#Definici.C3.B3n_y_origen_del_ensayo
"Ensayo”. Lengua castellana. 13 de julio de 2006 http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano6.html#ensayo
Bibliografía:
- Rojas Ortiz, Jaime. El ensayo: Historia, Teoría y Práctica, 2ª ed. Medellín: Fondo Editorial Cooperativo (Coop. de Profesores de la Universidad de Antioquia), 1997.
- Samperio, Guillermo. "El ensayo literario". La Gaceta del Fondo de Cultura Económica. México: (enero de 1998); 43- 44 pp.
- Vélez, Jaime Alberto. El ensayo, entre la aventura y el orden. Santafé de Bogotá: Taurus, 2000.
Un resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir, una breve redacción que recoja las ideas principales del texto.
Para realizar un resumen se debe:
- Tener objetividad.
- Tener clara la idea general del texto, sus ideas fundamentales y las secundarias que sean cruciales para el entendimiento de las principales.
- Subrayar las partes principales del texto, tomar nota de las ideas más significativas y apuntar palabras clave.
- Esquematizar lo subrayado.
- Escribir las ideas principales del texto.
- El resumen es a veces personal.
Resumen informativo: Sintetiza el contenido del texto original, el mensaje de la comunicación, y es muy útil para dar una idea rápida y general del texto. Es la reducción de un texto, en unas proporciones que pueden ser propuestas, pero que en general suele ser un 25% del texto escrito, con las propias palabras del redactor en las que se expresan las ideas del autor.
Resumen descriptivo: Explica la estructura del escrito, así como las partes fundamentales, las fuentes o el estilo, y es muy útil en el caso de textos extensos o complejos porque ayudan al lector a comprender la organización de este y localizar en él los datos que le puedan interesar.
La síntesis: Consiste en resumir diversos textos que tratan un mismo tema o temas relacionados. Esta técnica de reducción textual te permite reunir los elementos esenciales de más de un texto para obtener un resumen coherente. No se trata de producir un resumen diferente de cada texto, sino un solo resumen que sintetice y relacione los textos de partida. La práctica de la síntesis es imprescindible en los exámenes y trabajos académicos, donde debes demostrar tu conocimiento de diversas fuentes bibliográficas, tu capacidad para relacionar. La síntesis tiene que respetar las ideas del autor. Por lo tanto, no expresa conceptos propios.
Trabajos citados
Wikipedia, la enciclopedia libre. (2010 de 11 de 2010). Recuperado el 12 de Enero de 2010, de http://es.wikipedia.org/wiki/Resumen
►Ensayo
El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre y asistemática y con voluntad de estilo. El ensayo es un género relativamente moderno, pero sus orígenes pueden rastrearse desde épocas remotas.
Estructura del ensayo:
Introducción: Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media página. Esta parte constituye la presentación del tema sobre el que el autor va a desarrollar su propio punto de vista, así como de las razones por las cuales considera importante aproximarse a dicho tema. Además, esta parte puede presentar el problema que plantea al tema al cual vamos a abocar nuestros conocimientos, reflexiones, lecturas y experiencias. Si este se plantea, entonces el objetivo del ensayo será presentar nuestro punto de vista sobre dicho problema (su posible explicación y sus posibles soluciones). La mayoría de las veces, sin embargo, el ensayo plantea un tema bastante genérico como para adentrarse en él con toda la libertad del que divaga con sus opiniones y creencias, pero paseando a través de un territorio desconocido.
Desarrollo: Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.Se sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se profundiza más sobre la misma, ya sea ofreciendo contestaciones sobre algo o dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar. Esta utiliza principalmente recursos como lo son la descripción, la narración y citas que deben ser incluidas entre comillas para poder tener con qué defender nuestra tesis.
Conclusión: En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página. Esta última parte mantiene cierto paralelismo con la introducción por la referencia directa a la tesis del ensayista, con la diferencia de que en la conclusión la tesis debe ser profundizada, a la luz de los planteamientos expuestos en el desarrollo. Se puede "inferir" en esta, que es la manera de comprobar lo que se dijo anteriormente, explicando el por qué sustenta un tema o una opinión y las motivaciones que lo llevan a desarrollarlo o bien que lo terminen de una mejor forma.
Trabajos citados:
Wikipedia, la enciclopedia libre. (7 de Enero de 2010). Recuperado el 12 de Enero de 2010, de http://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo#Definici.C3.B3n_y_origen_del_ensayo
"Ensayo”. Lengua castellana. 13 de julio de 2006 http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano6.html#ensayo
Bibliografía:
- Rojas Ortiz, Jaime. El ensayo: Historia, Teoría y Práctica, 2ª ed. Medellín: Fondo Editorial Cooperativo (Coop. de Profesores de la Universidad de Antioquia), 1997.
- Samperio, Guillermo. "El ensayo literario". La Gaceta del Fondo de Cultura Económica. México: (enero de 1998); 43- 44 pp.
- Vélez, Jaime Alberto. El ensayo, entre la aventura y el orden. Santafé de Bogotá: Taurus, 2000.
lunes, 11 de enero de 2010
Estilos de Citas de bibliografía con Word 2007
Los estilos de bibliografía crean una forma coherente de citar las fuentes en su documento. Microsoft Office Word 2007 proporciona algunos de los formatos de estilo de citas más comunes. Estos formatos están disponibles en la ficha Referencias del grupo Citas y bibliografía. Elija el formato de estilo requerido por el profesor o el editor del material escrito que esté presentando. Cuando inserta una cita en su documento de Office Word 2007, Word proporciona el formato entre líneas correcto para la cita. Posteriormente, Word proporciona el estilo de bibliografía asociado al generar la bibliografía de las fuentes que ha citado.
Estilos de las citas de bibliografía
Crear una bibliografía
4. Seleccione el comando Administrador de fuentes, para agregar una nueva fuente de información, haga clic el botón Nuevo.
5. En la ventana Crear fuente, comience por rellenar la información de origen haciendo clic en la flecha que aparece junto a Tipo de fuente bibliográfica, mostrando los diferentes tipos de fuentes bibliográfica, selecciones la fuente deseada.
6. Rellene la información bibliográfica referente a la fuente de información.
3. Si desea insertar mas citas repita los pasos desde el punto 1.
►Para insertar Bibliografía o Trabajos citados
1. Posicione el punto de inserción en donde desee insertar la Bibliografía o Trabajos citados.
2. Haga clic en el comando Bibliografía
3. Del menú desplegable seleccione Bibliografía o Trabajos citados.
►Para insertar nota al pie
1. Posicione el punto de inserción en donde desee insertar la nota al pie.
2. Haga clic en el comando Insertar nota al pie.
3. Escriba la nota que desee agregar.
Estilos de las citas de bibliografía
| Abreviatura | Nombre de estilo |
| APA | American Psychological Association |
| Chicago | The Chicago Manual of Style |
| GB7714 | Standardization Administration of China |
| GOST - Orden de nombre | Federal Agency on Technical Regulating and Metrology (Federación Rusa) |
| GOST - Orden de título | Federal Agency on Technical Regulating and Metrology (Federación Rusa) |
| ISO 690 - Primer elemento y fecha | International Organization for Standardization |
| ISO 690 - Referencia numérica | International Organization for Standardization |
| MLA | Modern Language Association |
| SIST02 | Standards for Information of Science and Technology de Japan Science and Technology Agency |
| Turabian | Estilo Turabian |
Crear una bibliografía
Una bibliografía es una lista de fuentes de información, que normalmente se incluye al final de los documentos, consultadas o citadas durante la creación de los documentos. En Microsoft Office Word 2007 se pueden generar bibliografías automáticamente tomando como base la información de origen proporcionada para el documento. Cada vez que cree una nueva fuente de información, ésta se guarda en el equipo para que pueda buscar y utilizar cualquier fuente de información que haya creado.
►Agregar una fuente de información a un documento.
1. Posicione el punto de inserción en donde desee insertar la Cita.
2. En el grupo Citas y bibliografía de la ficha Referencias, haga clic en la flecha situada junto a Estilo.
3. Haga clic en el estilo que desea utilizar para la cita y la fuente de información, para este caso selección APA.
1. Posicione el punto de inserción en donde desee insertar la Cita.
2. En el grupo Citas y bibliografía de la ficha Referencias, haga clic en la flecha situada junto a Estilo.
3. Haga clic en el estilo que desea utilizar para la cita y la fuente de información, para este caso selección APA.
4. Seleccione el comando Administrador de fuentes, para agregar una nueva fuente de información, haga clic el botón Nuevo.
5. En la ventana Crear fuente, comience por rellenar la información de origen haciendo clic en la flecha que aparece junto a Tipo de fuente bibliográfica, mostrando los diferentes tipos de fuentes bibliográfica, selecciones la fuente deseada.
6. Rellene la información bibliográfica referente a la fuente de información.
7.Para agregar más información acerca de una fuente de información, active la casilla de verificación Mostrar todos los campos bibliográficos.
8. Al terminar de capturar la información seleccione Aceptar para agregar la fuente bibliográfica.
►Para insertar una cita.
1. Haga clic en el comando Insertar Cita
2. Seleccione la Cita que desee insertar, y la Cita aparecerá con el formato especificado por APA.►Para insertar una cita.
1. Haga clic en el comando Insertar Cita
3. Si desea insertar mas citas repita los pasos desde el punto 1.
►Para insertar Bibliografía o Trabajos citados
1. Posicione el punto de inserción en donde desee insertar la Bibliografía o Trabajos citados.
2. Haga clic en el comando Bibliografía
3. Del menú desplegable seleccione Bibliografía o Trabajos citados.
►Para insertar nota al pie
1. Posicione el punto de inserción en donde desee insertar la nota al pie.
2. Haga clic en el comando Insertar nota al pie.
3. Escriba la nota que desee agregar.
American Psychological Association (APA)
¿Qué es APA?
La American Psychological Association (APA) es una organización científica fundada en 1892 por G. Stanley Hall. Hoy cuenta con más de150,000 miembros. El estilo de citas de la APA es uno de los más empleados en la comunidad científica, especialmente, para las ciencias sociales: Educación, Pedagogía y Didáctica, Psicología, Lingüística, Psicolingüística y Sociología.
Ejemplo de Referencias APA
A continuación se presenta una serie de esquemas de referencias con ejemplos de su aplicación.
Libros
► Elementos de referencia:A continuación se presenta una serie de esquemas de referencias con ejemplos de su aplicación.
Libros
Autor/editor (año de publicación). Título del libro (edición) (volumen). Lugar de publicación (ciudad, país): editor o casa publicadora.
►Un autor, segunda edición:
González J., J. (2000). Visión por Computador (2da. Ed). Madrid, España: Paraninfo.
►Dos autores:
Martín del Brío, B. y Sanz, M. A (2002). Redes Neuronales y Sistemas Difusos (2da Ed.). México D.F, México: Alfaomega
►Enciclopedia:
Cabanne, P. (1993). Hombre, Creación y Arte (Vols. 1-5). Barcelona, España: Argos-Vergara.
►Diccionario:
Real Academia Española (1992). Diccionario de la lengua española (21ra Ed.) Madrid, España: Espasa-Calpe.
Publicaciones periódicas
► Elementos de referencia:
Autor (año de publicación). Título del artículo. Título de la revista, volumen (número de la edición), número de las páginas
►Artículo de revista, volumen 2:
Ramírez, O. (1983). Las ideas de sistemas de George J. Klir y su metodología. Revista de la Escuela de Ingeniería de Sistemas, 2, 37-50.
►Artículo de revista, páginas discontinuas:
Boston, B. O. (1992, noviembre). Portraying people with disabilities: toward a new vocabulary. The Editorial Eye, 15, 1-3, 6-7
►Artículo de revista, volumen 3, edición número 2:
Parra, R. E. y González, A. (1994). Magnetismo en aleaciones metálicas diluidas. CIENCIA, 3(2), 67-74.
► Artículo de periódico:
Autor (fecha mostrada en la publicación). Título del artículo. Nombre del periódico, pp. números de páginas.
Chávez, B. (8 de Enero de 2010). Sinaloa Enviará camarón a Bélgica la próxima semana. El Debate de Culiacán , pág. 22A.
Medios electrónicos
Como medio electrónico se contemplan los documentos en formato electrónico, bases de datos y programas de computadoras, tanto accesibles en línea como si están en un soporte informático tal como discos, cintas magnéticas, DVD, CD-ROM u otros. Una referencia de una fuente por Internet, debe contener, por lo menos, el autor, el título o un procedimiento del documento, una fecha de publicación, actualización y/o recuperación, y un localizador uniforme de recursos (URL). El URL Este es el elemento más importante. Si no está bien citado no se puede hallar el material mencionado. Un ejemplo de este es el siguiente: http://www.apa.org/
►Elementos de referencia:
Autor/responsable (fecha de publicación). Título (edición), [tipo de medio]. Lugar de publicación: editor. Recuperado el <especifique la fecha de acceso>, de <especifique la vía>
►Artículo en una revista exclusiva de Internet
Diario Ti. (7 de Enero de 2010). Diario de Tecnologías de Información. Recuperado el 8 de Enero de 2010, de http://diarioti.com/gate/n.php?id=25535
►Documento en línea, con responsable
Organismo Autónomo de Museos y Centros (1999, 4 de julio). Museo de la Ciencia y el Cosmos, [en línea]. Tenerife, España: Trujillo, W. M. Recuperado el 23 de junio de 2005, de http://www.mcc.rcanaria.es/
► Documento en línea, sin autor. Si no se identifica al autor, se comienza la referencia con el título del documento
American Psychological Association (2003, 27 de marzo). Electronic Reference [en línea]. Washington, EEUU. Recuperado el 5 de abril de 2005, de http://www.apastyle.org/elecref.html
►Parte de un documento en CD-ROM, con responsable
Enciclopedia Temática Multimedia (2000). El porvenir a merced del azar. En Ciencias adivinatorias, [CD-ROM]. Madrid, España: F&G Editores [2004, 4 de febrero].
► Software en disco
Norusis, M. J. (1988). SPSS/PC advanced statistics, v2.0, [software de computadora en disco]. Chicago, EEUU: SPSS Inc
► Base de datos, sin autor
Centro de Investigación y Documentación Científica (1999, 19 de enero), [base de datos]. Madrid, España: Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Recuperado el 22 de febrero de 2000 de http://www.cindoc.csic.es/prod/psedisoc.html
► Software en CD-ROM, sin autor. Con localización y nombre de la organización
STATISTICA (1992), [software de computadora en CD-ROM]. Tulsa, EEUU: StatSoftTM.
► Artículo en publicaciones periódicas electrónicas
Artículo de revista:
Pereira, J. E. (2000, mayo). Apostando al futuro. RELI [en línea], N° 85. Recuperado el 5 de junio de 2000, de http: //www.reli.org
Para mayor información sobre el estilo de documentación APA, verifique los siguientes URL's.
http://www.apa.org/
http://www.apastyle.org/learn/index.aspx
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